您现在所在的位置: 首页 -> 六年级 -> 12班 -> 教子有方 -> 家教理论 -> 正文内容

如何培养孩子的自信心

发布日期: 02-28 13:32     点击次数:     作者: 张丽娟     来源: 本站原创


            

如何培养孩子的自信心

生活中,有些孩子自信心十足,我能行常挂在嘴边,但也可见到一些胆怯、退缩,缺乏自信的孩子,总说我不会。那么该怎样培养和促进孩子的自信心?

  一、善于发现孩子的闪光点,激励孩子树立自信最胆小怯懦的孩子,偶尔也会有大胆的举动,也会做得很好,也许在常人看来这微不足道,但做父母的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点,给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。同时,不要对孩子有过高的期望值,要发展地看待孩子,肯定孩子的点滴进步,以此来改变他的一些不良行为习惯。而不是当孩子兴冲冲地说:老师说我进步了,而家长却说你得意什么,离好孩子的标准还差远了。或当孩子兴冲冲地说我考了A,而家长说某某考了几个A”等。这样会伤害孩子的自尊心,让孩子对做好孩子和考A级没了兴趣,缺乏信心。而父母多说一句你进步了希望下次多考几个A”,将会对孩子的教育产生很好的效应。

  二、用肯定性言语和鼓励性言语促进孩子树立自信强化自信的方法很多,抓住契机进行正面引导尤为重要。孩子如果能经常得到父母的肯定和表扬,会使他们兴趣盎然,信心百倍,情不自禁地向前努力,也能满足其潜在的争强好胜的欲望,增强其自觉学习的主观能动性。因此,要建立孩子的自信心,对孩子在实践中所做的任何一点努力和克服微小的困难都要及时予以支持和适当帮助,并尽可能地让他们尝试成功,因为成功感是建立自信心的动力。

三、让孩子做力所能及的事情,增强孩子的自信心 那种事事依赖、处处顾惜的孩子总是期待照顾,怀疑自己的能力,缺乏自信。反之,将孩子毫无准备地置于新情景之中,突然推向自立,也会使孩子受到挫折、丧失信心。因此,父母可以创设宽松的心理环境,允许孩子尝试错误,放手让孩子去想,去做;注意君子动口不动手似的指导,多提建设性的意见,少为孩子做不必要的帮助,每天给孩子简单的任务让他独立完成。当然,在获得能力的过程中,不能过分控制孩子,剥夺孩子选择的权利,误以为获得能力是按成人意志进行这样、那样的练习和学习。同时,也不能过分放纵,让孩子一切自行其是。